安徽省新时代育人质量工程项目(研究生教育),工业工程与管理专业学位研究生教学案例库,专业学位教学案例库,主持,2025.12-2027.12
安徽省高等学校省级质量工程项目,物联网技术及应用,线上线下混合课程,主持,2022.01-2023.12
安徽省教学研究项目,工业工程专业‘毕业要求达成度’定量评估方法研究,主持,2016.01-2017.12
合肥工业大学教学研究项目,卓越计划下工科机电类创新人才培养方法研究,主持,2014.01-2015.12
国家一流本科课程,数据库管理系统,参与,2025.12-至今
国家一流本科专业建设点,工业工程专业,参与,2021.01-至今
省级一流本科专业建设点,工业工程专业,参与,2020.01-至今
国家虚拟仿真实验教学中心,合肥工业大学机械与车辆虚拟仿真实验教学中心,参与,2016.01-至今
安徽省虚拟仿真实验教学中心,合肥工业大学生产系统虚拟仿真实验教学中心,参与,2015.01-至今
近些年,指导学生获得省部级以创新创业大赛获奖情况:
2025年,中国大学生机械工程创新创意大赛-工业工程与精益管理创新赛,国赛,三等奖
2025年,第十九届CAN大学生创新创业大赛创业赛道,国赛,二等奖
2025年,中国国际大学生创新大赛-高教主赛道,省赛,铜奖
2025年,中国大学生机械工程创新创意大赛-智能制造赛(智能生产管控方向),国赛,二等奖
2024年,中国大学生机械工程创新创意大赛-工业工程与精益管理创新赛,国赛,二等奖
2024年,中国国际大学生创新大赛-高教主赛道,省赛,银奖
2024年,全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛,国赛,二等奖
2024年,中国大学生机械工程创新创意大赛-智能制造赛(工业互联网方向),国赛,一等奖
2024年,第十九届全国大学生智能汽车竞赛-电磁组,国赛,一等奖
2024年,第十九届全国大学生智能汽车竞赛-智慧医疗组,省赛,三等奖
一、复杂系统建模与设计 (2231200051)
开课对象:工业工程、机械工程、车辆工程类研究生
开课时间:2018-2025年春季学期
课程简介:复杂系统存在于各类工程领域,科学系统化分析设计该类系统是确保系统可靠运行的基础。本课程阐述了复杂系统的面向对象分析与设计(OOAD)概念和方法,描述了如何应用OOA和OOD方法在系统初始阶段到交付阶段进行分析和设计,包括结构化分析方法,对象模型要素,对象的本质,类之间的关联、确定类和对象;统一建模语言活动图、类图、序列图、交互图、状态图等建模方法;系统开发过程原则和软件开发过程、设计模式等。本课程采用案例和集中讨论方式讲述工程与服务系统分析设计理念和方法,使得研究生具备复杂系统等相关问题分析和构建能力。
二、工程管理导论 (2500211063)
开课对象:工业工程与管理研究生
开课时间:2025年秋季学期
课程简介:本课程是工程管理专业学位(MEM)研究生的学科导论性课程,目的是使MEM研究生熟悉工程管理的总体框架,对工程和工程管理形成基本认知,把握工程管理理论和方法体系,熟悉工程各阶段管理的工作内容;同时建立工程管理的系统性思维,提升分析问题、解决问题的专业能力,树立正确的工程价值观以及工程历史责任感和社会责任感。主要内容包括工程的基本认知、工程管理基础理论与专业方法、工程系统分析、工程价值体系等核心模块。